Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.5/9570
Título: Relatório final de estágio pedagógico : relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica 2, 3 Gaspar Correia, Agrupamento de Escolas de Portela e Moscavide.
Autor: Santos, Nicole Rodrigues dos
Orientador: Tavares, Gonçalo Manuel Albuquerque
Duarte, Luís Manuel de Almeida
Palavras-chave: Alunos
Educação física
Estágio pedagógico
Processo ensino-aprendizagem
Reflexão
Relação professor-aluno
Data: 2015
Citação: Santos, Nicole (2015) - Relatório final de estágio pedagógico : relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica 2, 3 Gaspar Correia, Agrupamento de Escolas de Portela e Moscavide. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.
Resumo: O estágio pedagógico permite, ao futuro profissional, o primeiro contacto com uma realidade que até então é retratada de forma teórica. Permite uma intervenção mais concentrada e mais real, proporcionando o desenvolvimento de uma maior competência pedagógica. Esta fase, esta etapa, este descobrimento aleado à supervisão, ao aconselhamento pedagógico constante, em simultâneo com a experimentação, permite que exista a consciencialização de todas as dificuldades reais do ensino. É durante todo o estágio que o futuro professor é confrontado com o seu próprio comportamento, com a sua própria forma de estar e de ser professor. Neste relatório são, objeto de reflexão, todas as vivências do estágio pedagógico ao nível das quatro áreas de intervenção e formação: Área 1 - Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem; Área 2 – Investigação e Inovação Pedagógica; Área 3 – Participação na Escola; Área 4 – Relações com a comunidade. Nesta reflexão são expressas as dificuldades que surgiram ao longo do estágio e quais as estratégias encontradas, assim como a ressalva à importância das relações entre professor-aluno dentro da sala de aula e ainda às relações do professor com toda a comunidade escolar, que conjuntamente criam um ambiente favorável e propício ao desenvolvimento profissional e pessoal.
Descrição: Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
URI: http://hdl.handle.net/10400.5/9570
Aparece nas colecções:BFMH - Dissertações de Mestrado / Master Thesis

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