Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.5/9529
Título: Relatório final de estágio pedagógico : relatório final de estágio realizado na Escola E. B. 2, 3 Gaspar Correia.
Autor: Leal, Ana Reis da Silva
Orientador: Tavares, Gonçalo Manuel Albuquerque
Palavras-chave: Comunidade escolar
Educação física
Investigação na educação física
Formação
Processo de ensino-aprendizagem
Satisfação
Data: 2015
Citação: Leal, Ana (2015) - Relatório final de estágio pedagógico : relatório final de estágio realizado na Escola E. B. 2, 3 Gaspar Correia. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.
Resumo: O entusiasmo e a satisfação durante a prática das aulas de Educação Física são fatores primordiais no sucesso das aprendizagens dos alunos e na promoção da atividade física fora do contexto escolar ao longo das suas vidas. Para garantir a prática ativa e satisfatória dos alunos em aula, o professor necessita de efetuar um trabalho rico e variado no que diz respeito ao planeamento, à condução de ensino e ao processo avaliativo. Todo este procedimento encontra-se interligado e dependente um do outro, sendo necessário efetuar reflexões constantes sobre as estratégias implementadas e verificar o seu respetivo sucesso, sendo estas esboçadas no presente documento. Durante a análise do estágio pedagógico, foi necessário ter em conta o contexto escolar onde este se desenrolou, sendo importante realçar que a interação do professor não se caracterizou apenas em sala de aula mas também com toda a comunidade escolar e as suas respetivas atividades. A identificação de problemas no meio escolar torna-se vital para o professor enquanto investigador e promotor de resolução de problemas na área de Educação Física. Todas estas oportunidades vieram enriquecer a formação inicial enquanto docente de Educação Física e membro da comunidade escolar.
Descrição: Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
URI: http://hdl.handle.net/10400.5/9529
Aparece nas colecções:BFMH - Dissertações de Mestrado / Master Thesis



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