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Título: Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária de Mem Martins.
Autor: Assis, Ana Rita Mocito
Orientador: Fernandes, Luís Manuel Aguiar
Palavras-chave: Dificuldades
Educação física
Escola
Estratégias
Formação
Processo ensino-aprendizagem
Reflexão
Data: 2015
Citação: Assis, Ana (2015) - Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária de Mem Martins. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.
Resumo: O estágio pedagógico representa um módulo de formação desenvolvido em regime de supervisão pedagógica que constitui o culminar de uma formação que habilita profissionalmente para o desempenho de todas as atividades inerentes à função profissional de um Professor de Educação Física do ensino básico e secundário” (Guia de estágio pedagógico, 2014). O presente relatório tem como objetivo analisar e refletir acerca do processo de estágio pedagógico desenvolvido na Escola Secundária de Mem Martins no ano letivo de 2014/2015, no âmbito do 2º ano do Mestrado no Ensino da Educação Física no Ensino Básico e Secundário da Faculdade de Motricidade Humana. Para isso, teremos como base as quatro áreas referenciadas no guia de estágio pedagógico (2014): organização e gestão do ensino e da aprendizagem (área 1), inovação e investigação pedagógica (área 2), participação na escola (área 3) e relação com a comunidade (área 4).
Descrição: Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
URI: http://hdl.handle.net/10400.5/9343
Aparece nas colecções:BFMH - Dissertações de Mestrado / Master Thesis

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