Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.5/8692
Título: A relação entre o modelo de jogo, modelo de treino e modelo de análise do jogo.
Autor: Figueiredo, Ricardo da Silva
Orientador: Duarte, Ricardo Filipe Lima
Palavras-chave: Análise do jogo
Futebol
Modelo de Jogo
Modelo de treino
Observação
Papel do treinador
Data: 2015
Citação: Figueiredo, Ricardo da Silva (2015) - A relação entre o modelo de jogo, modelo de treino e modelo de análise do jogo. Relatório de Estágio. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.
Resumo: Em termos académicos e práticos, é hoje consensual que todos os clubes devem ter um modelo de jogo que oriente o processo de treino e a análise da equipa em com-petição. Este relatório pretende descrever o modo como estas três áreas (modelo de jogo, modelo de treino e modelo de análise do jogo) foram concebidas e operacionali-zadas ao longo de uma época desportiva numa equipa profissional da 1ª liga Portu-guesa, identificando de que forma interagem e se influenciam mutuamente. Neste sentido, realizou-se uma entrevista com o treinador principal da equipa do Estoril-Praia, visando extrair a sua perceção acerca das três temáticas mencionadas, que posteriormente foram contrastadas com a literatura e aprofundadas através da con-ceção de ferramentas práticas de suporte à observação e análise do jogo. A partir da entrevista identificou-se então o modelo de jogo da equipa e os seus princípios, a conceção de treino do treinador e a forma como este considerava que o processo de observação, análise e interpretação do jogo deveria ser operacionalizado. Posteriormente, descreveu-se aprofundadamente o modelo de jogo e estabeleceu-se a relação com o modelo de treino através da descrição dos exercícios utilizados no perí-odo preparatório para a operacionalização da organização de jogo da equipa. Por fim, criou-se um modelo de relatório de observação e análise de adversários partindo da análise do conteúdo da entrevista e da literatura técnica e científica consultada. Identificou-se que o processo de treino é muito influenciado pelo modelo de jogo e vice-versa, e pontualmente pelas observações do adversário. De referir que apesar da importância que a observação da própria equipa se reveste como mecanismo de feedback para o processo de treino e competição, não é dada ênfase nessa área uma vez que ela esteve fora das preocupações-chave e tarefas desenvolvidas neste estágio. Com o objetivo de averiguar o modo como a equipa integrava a análise aos ad-versários no plano de preparação semanal da equipa, na área de inovação e investiga-ção desenvolvemos um estudo de caso sobre a adaptabilidade estratégico-tática da equipa em função da análise das tendências de jogo dos adversários. Os resultados do estudo sugerem que as adaptações são circunstanciais e que a equipa técnica não al-tera profundamente a sua forma de jogar, procurando apenas enfatizar particularidades do seu modelo de jogo às quais os jogadores deverão dar mais atenção face às carate-rísticas do adversário. Na área de relação com a comunidade, desenvolveu-se um seminário dedicado à temática do “Papel do Treinador nas Organizações Desportivas”. Este seminário teve a participação dos treinadores Acácio Santos, Carlos Azenha e José Couceiro. Do ba-lanço efetuado, concluiu-se: i) os treinadores devem possuir conhecimentos multidisci-plinares em diversas áreas do treino, não tendo necessariamente de ser especialistas em todas elas, por forma a poderem gerir eficientemente as suas equipas técnicas, ten-dencialmente multidisciplinares; ii) a intervenção dos treinadores está dependente do contexto cultural e dimensão do clube, sendo que, quanto maior a dimensão, menor as áreas de intervenção do treinador; iii) o treinador é, acima de tudo, um gestor de recur-sos humanos, de emoções e de motivações.
Descrição: Mestrado em Treino Desportivo
URI: http://hdl.handle.net/10400.5/8692
Aparece nas colecções:BFMH - Dissertações de Mestrado / Master Thesis

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