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Título: Relatório final de estágio realizado na Escola Básica 2, 3 D. Fernando II no ano letivo 2011-2012
Autor: Belo, Rui Miguel Apolinário
Orientador: Fernandes, Luís Manuel Aguiar
Severo, Ana
Palavras-chave: Alunos
Áreas de intervenção
Avaliação
Competências
Desporto escolar
Direcção de turma
Educação física
Ensino-aprendizagem
Processo de formação
Saúde
Data: 2013
Citação: Belo, Rui (2013) - Relatório final de estágio realizado na Escola Básica 2, 3 D. Fernando II no ano letivo 2011-2012. Relatório de Estágio. Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.
Resumo: O Estágio Pedagógico surge como um momento fundamental no processo de formação, na transição de aluno para professor, conjugando-se vários fatores importantes, a ter em conta na formação e desenvolvimento do futuro professor, entre os quais se pode destacar, o contacto com a realidade do ensino escolar, a aquisição das competências necessárias para desempenhar a função de docente. Assim, o presente documento tem como objetivo, refletir sobre todo o processo de formação, pelo qual passei, durante o ano letivo 2011/2012, inserido no estágio pedagógico do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, da Faculdade de Motricidade Humana. O processo de formação foi realizado na escola básica 2,3 D. Fernando II, em Sintra, e teve como base o Guia de Estágio Pedagógico. Serão esquematizados os objetivos para as quatro áreas de intervenção, sendo: Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem (Área 1), Inovação e Investigação Pedagógica (Área 2), Participação na Escola (Área 3), e por fim, a Relação com a Comunidade (Área 4).
Descrição: Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
URI: http://hdl.handle.net/10400.5/7051
Aparece nas colecções:BFMH - Dissertações de Mestrado / Master Thesis

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