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Título: Relatório final de estágio realizado na Escola EB 2,3 Piscinas Lisboa no ano lectivo 2009-2010
Autor: Canas, Hugo Jorge da Silva
Orientador: Tavares, Gonçalo Manuel Albuquerque
Bettencourt, Isabel Maria
Palavras-chave: Comunidade educativa
Educação física
Ensino-aprendizagem
Escola
Estágio pedagógico
Data: 2010
Citação: Canas, Hugo (2010) - Relatório final de estágio realizado na Escola EB 2,3 Piscinas Lisboa no ano lectivo 2009-2010. Relatório de Estágio. Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.
Resumo: “O primeiro objectivo do ensino em Educação Física Escolar é promover a aprendizagem (…) assim, a formação de professores qualificados, altamente motivados para buscarem permanentemente a excelência na sua prática profissional, e que creiam que a sua principal função é promover a aprendizagem e ensinar os alunos a como aprender, deverá ser um dos propósitos da formação inicial” (Carreiro da Costa, 1996, p.25). Tal como refere Marques (2004), “(…) a proficiência no ensino está intrinsecamente ligada com a aquisição de conhecimentos e habilidades por parte dos alunos(…)” (p. 24). No entanto, esta «aquisição de conhecimentos e habilidades» por parte dos alunos está dependente da qualidade do desempenho do professor (Onofre, 1995). Essa qualidade do desempenho do docente, provém de um sólido conhecimento sobre a matéria e o domínio de um vasto reportório de habilidades de ensino (Carreiro da Costa, 1996). Para Carreiro da Costa (1996), essas “(…) habilidades de ensino não se desenvolvem espontaneamente, apenas podem ser adquiridas e aperfeiçoadas através de um processo intencional e estruturado de aprendizagem” (p. 24). Foi este «processo intencional e estruturado» a que fui submetido ao longo do ano lectivo, que me permitiu desenvolver um conjunto de competências nas diferentes áreas de intervenção profissional, e sobre o qual reflicto ao longo do presente relatório.
Descrição: Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
URI: http://hdl.handle.net/10400.5/6952
Aparece nas colecções:BFMH - Dissertações de Mestrado / Master Thesis

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