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Título: Relatório final de estágio pedagógico em educação física realizado na Escola Básica 2,3 Piscinas – Lisboa no ano letivo 2012/2013
Autor: Elias, Bernardo Manuel Freire
Orientador: Pedro, Maria da Conceição Ribeiro Rexelo
Bettencourt, Isabel Maria Vieira Ferreira de Albuquerque
Palavras-chave: Comunidade educativa
Educação física
Escola
Estágio pedagógico
Estratégias
Evolução
Prática docente
Processo ensino-aprendizagem
Saúde
Trabalho de grupo
Data: 2014
Citação: Elias, Bernardo (2014) - Relatório final de estágio pedagógico em educação física realizado na Escola Básica 2,3 Piscinas – Lisboa no ano letivo 2012/2013. Relatório de Estágio. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.
Resumo: O presente relatório assume-se como uma análise e reflexão do estágio pedagógico realizado na Escola Básica 2,3 Piscinas- Lisboa no ano letivo 2012/2013 com vista à obtenção do grau de Mestre em Ensino da Educação física nos Ensinos Básico e Secundário, da Faculdade de Motricidade Humana. Este relatório pretende ser o retrato deste módulo de formação, desenvolvido em regime de supervisão, que constitui o culminar de uma formação que habilita profissionalmente para o exercício da profissão docente. Todo o processo teve por base as competências expressas no Guia de Estágio Pedagógico 2012/2013, estando estas estruturadas em quatro grandes áreas de intervenção: Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem (Área 1), Inovação e Investigação Pedagógica (Área 2), Participação na Escola (Área 3) e Relação com a Comunidade (Área 4). Na análise de cada área, será realizada uma descrição e reflexão crítica em relação às várias competências sustentada na revisão bibliográfica efetuada. Por último, é realizada uma reflexão e projeção critica sobre este processo de formação e do seu impacto no meu desenvolvimento profissional e pessoal.
Descrição: Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
URI: http://hdl.handle.net/10400.5/6931
Aparece nas colecções:BFMH - Dissertações de Mestrado / Master Thesis

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