Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.5/6427
Título: Supervisão de ensinos clínicos em enfermagem : perspetivas e vivências dos enfermeiros orientadores.
Autor: Aguiar, Maria Jacinta Silva Ferreira
Orientador: Onofre, Marcos Teixeira de Abreu Soares
Palavras-chave: Enfermagem
Enfermeiros
Ensino clínico
Estágio
Formação inicial
Orientadores
Parceria
Supervisão
Data de Defesa: 2013
Citação: Aguiar, Maria Jacinta (2013) - Supervisão de ensinos clínicos em enfermagem : perspetivas e vivências dos enfermeiros orientadores. Dissertação de Mestrado. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.
Resumo: Estudo enquadrado na área da Supervisão da formação inicial de Enfermagem, que incide nas experiências vivenciadas pelos enfermeiros orientadores no decurso do processo de supervisão de alunos em ensinos clínicos. A revisão da literatura realizada engloba a formação inicial do profissional de enfermagem, a supervisão da aprendizagem clínica e o enfermeiro no papel de supervisor clínico. A supervisão é entendida como um processo mediador na aprendizagem e no desenvolvimento humano e profissional, cujo sucesso depende da natureza da interação criada. Estudo empírico, descritivo, de abordagem qualitativa. Os dados foram recolhidos através de entrevista semiestruturada, realizada a 10 enfermeiros orientadores de um pequeno hospital onde decorrem ensinos clínicos de enfermagem. As entrevistas foram transcritas e os dados sujeitos a análise temática do conteúdo. Os resultados obtidos evidenciam a falta de comunicação entre os atores intervenientes no processo, a escassez de oferta de formação aos enfermeiros orientadores e a debilidade da articulação escola/organização de saúde. São referidas as estratégias utilizadas pelos orientadores para desenvolver competências nos alunos e deixadas sugestões para melhoria das parcerias institucionais. Fica evidente que é preciso mudar as práticas e investir em mudanças promotoras da melhoria dos processos de supervisão em enfermagem.
Descrição: Mestrado em Ciências da Educação na especialidade de Supervisão Pedagógica
URI: http://hdl.handle.net/10400.5/6427
Aparece nas colecções:BFMH - Dissertações de Mestrado / Master Thesis

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