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Título: Empreendedorismo e Inovação na R.A.M. : estudo das atitudes dos estudantes universitários sobre a criação de novos negócios
Autor: Lopes, Carlos Soares
Orientador: Simões, Vítor Corado
Palavras-chave: atitudes
empreendedores
empreendedorismo
estudantes
inovação
negócios
attitudes
entrepreneurs
entrepreneurship
students
innovation
business
Data de Defesa: Out-2009
Editora: Instituto Superior de Economia e Gestão
Citação: Lopes, Carlos Soares. 2009. "Empreendedorismo e Inovação na R.A.M. : estudo das atitudes dos estudantes universitários sobre a criação de novos negócios". Dissertação de Mestrado. Universidade Técnica de Lisboa. Instituto Superior de Economia e Gestão
Resumo: Esta dissertação tem por objectivo analisar as atitudes dos estudantes universitários da Região Autónoma da Madeira sobre a criação de novos negócios. Para tal fixaram-se as seguintes questões de investigação: 1) Qual a imagem que os estudantes, que frequentam o ensino superior da R.A.M, têm do empreendedor e do empreendedorismo; 2) Qual o grau de familiaridade dos estudantes com a temática e qual a origem dessa familiaridade; 3) Quais os factores que influenciam a propensão para empreender, nos estudantes do ensino superior; 4) Como é que a universidade pode fomentar o interesse dos estudantes pelo empreendedorismo. Com o intuito de responder às temáticas apontadas foi realizado um questionário aos alunos que frequentam o ensino superior público da Região. A amostra (n = 235) diz respeito ao número de estudantes que, aleatoriamente seleccionados e de forma voluntária, responderam ao inquérito. Apesar de reconhecida uma baixa familiaridade com a temática, justificada pela diminuta participação em eventos e reduzida leitura de artigos nesta área, os estudantes da Universidade da Madeira valorizam o empreendedor e o empreendedorismo. Consideram que o empreendedorismo contribui para a inovação e progresso económico de uma economia, contribuindo para a criação o crescimento do emprego. Quanto à propensão para empreender destes estudantes poderá ser estimulada através do aumento da sua experiência e consciência empreendedora, podendo a Universidade desempenhar um papel central nesse estímulo actuando tanto no desenvolvimento curricular, quer a partir de actividades extracurriculares em co-autoria com outros agentes locais.
The objective of this dissertation is to analyse the position of university students of the Madeira Autonomous Region (R.A.M) on the creation of new businesses. As such we have put forward the following investigation queries: 1) How do higher education students in R.A.M. view entrepreneurs and entrepreneurship; 2) How familiar are the students on the subject and how did they become acquainted with it; 3) What are the driving factors that lead towards entrepreneurship for higher education students; 4) How can the University induce students' interest for entrepreneurship. With the aim to answer the above mentioned topics, a questionnaire was carried out to students that attend public higher education institutions in the Region. Case study (n=235) concerns the number of students that were randomly selected and voluntarily answered the survey. Despite recognising the unfamiliarity with the subject, justifiable by the lack of participation in events and limited reading of articles on the matter, the Madeira University Students do value the entrepreneur and entrepreneurship. They consider that entrepreneurship contributes towards the innovation and economical progress of an economy, thus contributing towards the creation and employment growth. As far as leading these students towards entrepreneurship this can be stimulated through the increase of their own experience and entrepreneur awareness, with the University being able to play a leading role fomenting this in their curricular developments, as well as extracurricular activities in collaboration with other local bodies.
Descrição: Mestrado em Ciências Empresariais
URI: http://hdl.handle.net/10400.5/1965
Aparece nas colecções:DG - Dissertações de Mestrado / Master Thesis
BISEG - Dissertações de Mestrado / Master Thesis

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